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    Descripción:


    Esta obra introduce a los estudiantes en el conocimiento de las principales patologías de origen fúngico en Medicina Veterinaria, que impactan también en la salud de las personas por el carácter zoonótico que presentan varias de esas micosis. Se proponen algoritmos de laboratorio factibles de realizar y las herramientas actuales para arribar al diagnóstico certero de las patologías fúngicas.



    Índice


    Introducción


    Capítulo 1 Características generales de los hongos


    Capítulo 2 Técnicas, bioseguridad, toma de muestras


    Capítulo 3 Hongos miceliales y micosis oportunistas


    Capítulo 4 Micosis oportunistas por levaduras _


    Capítulo 5 Micosis superficiales


    Capítulo 6 Micosis endémicas


    Capítulo 7 Micosis por implantación


    Capítulo 8 Antifúngicos. Pruebas de sensibilidad


    Capítulo 9 Biología molecular y diagnóstico micológico


    Atlas


    Anexo


    Los autores





    Introducción:


    En Medicina Veterinaria el diagnóstico clínico y de laboratorio de las infecciones causadas por hongos presenta dificultades aún sin resolver. En general, en nuestro país el médico veterinario clínico y los laboratorios dedicados al diagnóstico veterinario solo están familiarizados con la ocurrencia de micosis superficiales en pequeños animales, pero no lo están con las infecciones fúngicas sistémicas, o las zoonóticas, la mayoría de curso letal y en franca expansión. Las infecciones fúngicas no diagnosticadas llevan al deterioro en la salud o la muerte de un animal, lo que ocasiona pérdidas, no solo en lo económico, sino también en lo emocional para las personas. Además, se suma la frustración y el descrédito profesional. Como educadores tenemos el compromiso de proporcionar las herramientas que le permitan al educando alcanzar niveles de conocimientos acordes con el continuo avance tecnológico. Esperamos que este material de estudio constituya un aporte significativo para consolidar los procesos de formación de grado/pregrado, con un impacto positivo en el desempeño profesional de los educandos.

    Córdoba: Micología en Medicina Veterinaria (ENC)

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    Esta obra introduce a los estudiantes en el conocimiento de las principales patologías de origen fúngico en Medicina Veterinaria, que impactan también en la salud de las personas por el carácter zoonótico que presentan varias de esas micosis. Se proponen algoritmos de laboratorio factibles de realizar y las herramientas actuales para arribar al diagnóstico certero de las patologías fúngicas.



    Índice


    Introducción


    Capítulo 1 Características generales de los hongos


    Capítulo 2 Técnicas, bioseguridad, toma de muestras


    Capítulo 3 Hongos miceliales y micosis oportunistas


    Capítulo 4 Micosis oportunistas por levaduras _


    Capítulo 5 Micosis superficiales


    Capítulo 6 Micosis endémicas


    Capítulo 7 Micosis por implantación


    Capítulo 8 Antifúngicos. Pruebas de sensibilidad


    Capítulo 9 Biología molecular y diagnóstico micológico


    Atlas


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    Los autores





    Introducción:


    En Medicina Veterinaria el diagnóstico clínico y de laboratorio de las infecciones causadas por hongos presenta dificultades aún sin resolver. En general, en nuestro país el médico veterinario clínico y los laboratorios dedicados al diagnóstico veterinario solo están familiarizados con la ocurrencia de micosis superficiales en pequeños animales, pero no lo están con las infecciones fúngicas sistémicas, o las zoonóticas, la mayoría de curso letal y en franca expansión. Las infecciones fúngicas no diagnosticadas llevan al deterioro en la salud o la muerte de un animal, lo que ocasiona pérdidas, no solo en lo económico, sino también en lo emocional para las personas. Además, se suma la frustración y el descrédito profesional. Como educadores tenemos el compromiso de proporcionar las herramientas que le permitan al educando alcanzar niveles de conocimientos acordes con el continuo avance tecnológico. Esperamos que este material de estudio constituya un aporte significativo para consolidar los procesos de formación de grado/pregrado, con un impacto positivo en el desempeño profesional de los educandos.

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